Filosofija apie tai, koks turi būti mokytojas

Skirtingose filosofijos koncepcijose samprata apie tai, koks turi būti mokytojas yra aptariama skirtingai, tačiau yra ir panašumų.
Idealistams ugdymas yra itin svarbus ir rūpimas, daugelis yra plačiai apie jį rašę. Idealistams tinkamas mokytojas yra labiau filosofiškai orientuotas žmogus, galintis padėti mokiniams pasirinkti svarbią medžiagą ir įkvėpti jiems norą, kiek įmanoma, labiau tobulinti savo mąstyseną.
Realistai ypač pabrėžia praktinę ugdymo pusę, o jų praktiškumo samprata apima moralės ugdymą bei charakterio tobulinimą. Realistai įtikinėja, kad reikia mokyti techninių įgūdžių ir rengti specialistus bei mokslininkus.
Rytų mąstytojams ugdymas, tai būdas pasiekti išminčiai, palaikyti šeimos sandarai, priimti įstatymams, tvarkyti socialiniams ir ekonominiams reikalams. Rytų filosofijoje auklėjimui tenka reikšminga vieta, ypač aukštinamas mokytojo vaidmuo, o daugelis Rytų mąstytojų buvo taip pat mokytojai.
Biheviorizmas kaip ugdymo metodas yra praktiškas ir duoda rezultatų, geresnių už bet kurį kitą metodą. Šis metodas išpopuliarėjo, yra dažnai taikomas, ypač specialiojo ugdymo srityse dirbant su atsilikusiais vaikais.
Egzistencializmas yra viena iš individualiausių filosofijų. Egzistencialistai mano, kad ugdymas turi akcentuoti individualybę. Ugdymo tikslas – padėti kiekvienam pamatyti save ir savo baimes, frustracijas, viltis, taip pat ir tai, kam – gėriui ar blogiui – tarnauja mūsų protas.
Rrekonstukcionistai ugdyme bene labiausiai išsiskiria savo požiūriais, kad visuomenė išgyvena sunkią – būti ar nebūti – krizę, kad ugdytojas turįs būti visuomenės veikėju, o mokykla, turint omenyje šios krizės įveikimą, užimanti strateginę padėtį, nes suteikia veiksmams būtiną pagrindą.
Šią temą pasirinkau kaip būsima pedagoge, norėdama įgyti daugiau filosofinio supratimo apie tai, koks turi būti mokytojas.
1
MOKYTOJAS IDEALIZMO FILOSOFIJOJE
„Ugdymas idealistams itin svarbus ir rūpimas, daugelis yra plačiai apie jį rašę. Idealizmo principus ugdymo teorijoje ir praktikoje sistemingai bandė taikyti tokie artimesnių laikų idealistai kaip Williamas Torey Harrisas, Hermanas Horne’as, Williamas Hockingas, Giovannis Gentile ir J.Donaldas Butleris. Ugdymas yra Platono utopinės Valstybės šerdis. Idealistai sutaria, kad ugdyme reikia pabrėžti ne tik proto lavinimą, bet ir siekimą sužadini mokinių domėjimąsi visais neprarandančiais reikšmės dalykais.” (2. 33-34)
„ Idealistams...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!