Sėklų matmenų varijavimo dėsningumas

2. sudaryti sėklų matmenų varijavimo kreives,patikrinti, ar matmuo įvairuoja pagal normaliojo pasiskirstymo dėsnį.
Darbo priemonės:sėklų pavyzdžiai, slankmatis.
1. Paimame tiriamų sėklų pavyzdžius.
2. Išmatuojame sėklas ir duomenis surašome į lentelę Nr.1.
Eil.Nr.
10-50
50-100
100-150
150-200
200-250
250-300
300-350
350-400
400-450
450-500
1
9.6
10.4
7.3
9.4
8.7
11.2
8.1
9.4
9.4
8.9
2
9.5
10.2
8.7
10.3
8.4
8.3
9.2
9.8
8.2
9.8
3
9.6
10.6
7.3
9.5
10.1
7.1
10.1
10.5
7.1
8.8
4
11.1
10.5
10.8
10.2
10.4
8.2
11.3
9.8
10.2
7.5
5
11.2
7.4
9.2
10.4
10.9
9.8
10.5
7.3
8.1
7.3
6
10.5
7.8
10.8
10.3
8.2
8.5
10.1
8.2
8.4
8.4
7
9.6
9.1
9.7
11.2
9
6.8
6.1
9.5
9
9.7
8
9.1
8.6
9.6
8.9
9.9
6.6
9.8
10.1
9.2
8.9
9
11.7
7.9
10.5
10.8
10
6.4
10.2
10.4
8.2
10.1
10
10.1
8.2
9.9
11.1
10.2
10.7
8.9
10.2
10.6
10.8
11
9.8
8.5
9.8
10.3
8.5
8.9
10.5
8.8
10.4
9.3
12
9.5
8.4
10
10.2
10.1
9.9
9
8.6
10.4
6.9
13
9.2
10.5
9.3
8.1
7.9
11.1
10.4
7.3
9.9
8.2
14
10.1
10.4
9.2
8.3
8.2
9.8
7.2
10.1
10.6
8.1
15
9.5
10.3
8.6
10.5
9.9
9.3
10.2
8
9.6
7.5
16
9.1
10.2
9.1
10.4
10.1
10.9
10.1
9.2
9.2
9.8
17
11.4
9.8
8.3
10.2
9.3
8.1
10.1
8.9
9.9
9.6
18
8.7
10.9
8.4
9.9
9.8
8.5
8.8
9.9
10.1
7.8
19
11.1
8.7
8.1
9.8
8.2
10.4
9.1
7.2
7.5
9.2
20
10.6
9.8
10.6
10.6
8.4
10.2
10.2
8.5
8.4
10.1
21
10.3
9.7
9.5
8.9
8.1
9.3
8.1
9.4
9.5
9.1
22
9.9
10.5
9.1
11.6
8.5
8.7
8.7
10.1
8.3
8.7
23
9.5
8.7
10.7
7.7
7.9
10.7
10.1
9.9
9.6
8.1
24
9.1
9.1
10
7.8
8.2
7.5
7.8
7.2
10.1
10.4
25
11.2
8.4
10.8
9.4
8.4
7.6
8.4
8.4
10.4
9.7
26
9.9
8.1
9.7
10.2
9.7
9.8
8.5
10.8
9.2
11.4
27
8.4
10.4
9.9
8.1
10.4
10.3
6.5
9.6
8.9
10.8
28
9.8
11.9
8.6
8.5
7.5
9.4
9.9
9.9
9.4
10.2
29
9.7
10.5
10.2
10.6
8.4
9.9
10.9
9.8
9.9
8.5
30
9.5
10.7
7.5
9.2
10.6
9.1
9.4
11
10
10.8
31
9.7
9.8
8.9
9.4
8.2
8.6
8.9
9.6
8.4
9.9
32
8.4
11.4
8.8
8.3
8.9
9.2
9.1
9.7
8.9
9.2
33
8.3
8.7
9.3
9.8
10.8
6.9
7.5
10.5
8.5
7.9
34
8.9
10.8
11.1
8.8
9.9
8.9
8.6
9.5
9.6
8.5
35
10.3
8.8
10.1
9.1
10.5
8.2
8.1
7.9
10.2
10.4
36
8.1
10.9
10.8
9.6
9.2
7.1
10.6
9.2
10.1
9.3
37
9.8
8.8
8.7
10.7
9.4
9.9
7.5
9
8.7
6.8
38
9.1
10.6
10.9
10.8
8.3
10.9
9.9
9.2
9.2
7.5
39
7.8
9.2
9.9
9.9
10.4
10
10.1
8.8
11.1
8.6
40
10.4
8
9.2
10.2
8.1
9.6
10.2
7.6
10.2
9.7
41
9.4
8.1
8.8
8.3
8.4
10.5
10.1
7.9
9.2
9.6
42
9.9
9.7
7.4
10.4
9.3
8.4
9.5
8.8
9.8
8.9
43
8.4
10.1
8.8
8.2
10.3
9.6
8.4
9
9.5
8.6
44
10.2
7.8
10.2
6.9
10
10.2
10.3
11.4
7.4
9.4
45
11.1
10.5
10.8
8.5
8.4
8.3
11.1
9.2
10.4
8.1
46
11.75
9.6
8.9
8.1
8.5
9.2
8.1
9.6
9.5
7.3
47
9.7
10.3
11.2
10.4
9.8
10.4
7.3
9.5
9.7
9.9
48
8.5
10.4
10.1
8.4
9.7
8
10.9
7.1
8.9
10.8
49
10.4
8.3
11.3
10.8
9.6
9.1
8.7
9.7
7.8
9.8
50
10.1
9.6
10.6
9.1
9.9
10.8
9.2
10.3
9.6
10.6
3.Apskaičiuojame:
3.1klasių skaičių
m= 3.32lgN+1
m=10
3.2 klasės intervalo ilgį
λ=
λ=0.58
3.3nustatome klasių ribas ir suskaičiuojame po kiek sėklų patenka i kiekvieno dydžio klasę.
3.4Užpildome lentelę Nr.2. Sėklų charakteristika
4.Apskaičiuojame:
4.1sėklų matmenų aritmetinį vidurkį
=
4.2 vidutinę standartinę nuokrypą,
4.3varijavimo koeficientą,
4.4aritmetinio vidurkio paklaidą.
4.5Nubraižome sėklų matmenų histogramas ir varijavimo kreives.
5Užpildome lentelę Nr.3. Ptikriname, ar sėklų matmenys įvairuoja pagal normaliojo pasiskirstymo dėsnį. Grafike atidedame teorinius dydžius ir nubraižome teorinę normaliojo pasiskirstymo kreivę φ(t).
Apskaičiuojame:
klasių skaičių, klasės intervalo ilgį,nustatome klasių ribas ir suskaičiuojame po kiek sėklų patenka i kiekvieno dydžio klasę. Užpildome lentelę Nr.2.
Apskaičiuojame sėklų matmenų aritmetinį vidurkį, vidutinę standartinę nuokrypą,varijavimo koeficientą, aritmetinio vidurkio paklaidą.Nubraižome sėklų matmenų histogramas ir varijavimo kreives.
Užpildome lentelę Nr.3. Ptikriname, ar sėklų matmenys įvairuoja pagal normaliojo pasiskirstymo dėsnį. Grafike atidedame teorinius dydžius ir nubraižome teorinę normaliojo pasiskirstymo kreivę φ(t).
Darbo rezultatai
Skaičiavimai:
1. Išmatuotas 500 sėklų sugrupuojame į dydžių klases. Klasių skaičius parenkamas pagal sėklų skaičių (dažnį) N pavyzdyje:
m = 3,32 lgN + 1;
m = 3,32lg500+ 1 = 9,96.
Gauta m reikšmė suapvalinama iki sveikojo skaičiaus: m = 10.
2. Klasės intervalo ilgis λ apskaičiuojamas pagal formulę:
čia: xmax- didžiausias sėklos matmuo; xmin – mažiausias sėklos matmuo; m - klasių skaičius.
λ=0.58 mm
2. Nustatome klasių ribas:
pirmos klasės apatinė...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!